“一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，就是一瓶萬精油”，在基層工作中，他們身份百變，是“高質(zhì)量發(fā)展”的推動者，是“三大攻堅戰(zhàn)”的參與者，是“全面深化改革”的先行者，是“基層黨建”的“紅色細胞”，是…從這些工作上看，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部“一人多能”甚至是“無所不能”，但一些核心的服務(wù)能力卻明顯不足。那么，全面提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務(wù)能力，是新時代干部教育的重要要求。

 

    當前，為適應(yīng)新形勢、新常態(tài)，各種干部教育培訓(xùn)層出不窮。但不可否認，一些教育培訓(xùn)工作存在不少的問題，一是內(nèi)容缺乏針對性，與干部的學(xué)習(xí)需求結(jié)合不緊密；二是參訓(xùn)動力不足，以事務(wù)纏身為由不參與學(xué)習(xí)；三是培訓(xùn)效果評估難，學(xué)用脫節(jié)嚴重。如何提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)“有效供給”？就是解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部教育“有學(xué)”、“要學(xué)”、“用學(xué)”的問題。

 

   “干部夜校”讓“有學(xué)”常態(tài)化。鄉(xiāng)鎮(zhèn)通過開展“干部夜校”， 解決了集中學(xué)習(xí)組織難、自主學(xué)習(xí)能力弱、學(xué)員對象覆蓋率低等干部學(xué)習(xí)問題。一是創(chuàng)新“干部夜校”模式 。開設(shè)年輕干部輪流主講班，以不成熟的視野講解業(yè)務(wù)知識，從“你講我聽”、“我講你評”中逐步深入各部門的業(yè)務(wù)知識，為年輕干部的成長做足“加法”。二是豐富“干部夜校”形式。堅持“土洋”結(jié)合，既安排基層黨支部書記、普通黨員、村級致富能手等“土專家”授課，同時也邀請知名專家、學(xué)者和領(lǐng)導(dǎo)進行專題授課。三是注重“干部夜校”內(nèi)容。按照新時代干部教育培訓(xùn)的新要求，圍繞打造“服務(wù)型政府”，重點突出“政治學(xué)習(xí)”、“公仆意識”、“能力培養(yǎng)”、“創(chuàng)新發(fā)展”等方面內(nèi)容的學(xué)習(xí)。

 

    “指尖教育”讓“要學(xué)”觸手可及。充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”優(yōu)勢，借助“兩微一端”等媒體，打造“指尖上的課堂”，讓學(xué)習(xí)教育觸手可及。一是應(yīng)用“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺廣泛學(xué)。依托“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺，通過分享重要新聞，觀看視頻，專題考試，曬積分等方式促學(xué)習(xí)，拓寬了眼界和視野，充分激發(fā)黨員干部自主學(xué)習(xí)的積極性，把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式。二是利用微信平臺隨時學(xué)。借助微信覆蓋面廣的優(yōu)勢，依托“共產(chǎn)黨員”、“人民日報”、“新華社”等公眾號，通過“微信課堂”有看頭、有學(xué)頭，保證學(xué)員能夠隨時隨地在線學(xué)習(xí)。三是借助遠程教育延伸學(xué)。借助電視網(wǎng)絡(luò)終端，通過集中召開電視電話會議或觀看相關(guān)專題頻道，學(xué)習(xí)先進典型、富民政策、法律知識，了解實用技術(shù)，切實將遠程教育教學(xué)資源整合與共享。

 

   “以考促用”讓“用學(xué)”落地有聲。加強督導(dǎo)考核、營造良好環(huán)境是促進培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的重要手段。一是建立用人單位延伸考核制度。學(xué)員在培訓(xùn)結(jié)束后，結(jié)合自身實際制定《培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化計劃》，并要求參訓(xùn)干部所在單位根據(jù)《培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化計劃》對其進行檢查和督促，充分發(fā)揮所在單位的監(jiān)督管理作用。二是建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部到基層調(diào)研制度。在培訓(xùn)中設(shè)置群眾工作模塊，要求深入基層實際，運用所學(xué)幫助基層和群眾解決實際問題，并形成調(diào)研報告。三是建立培訓(xùn)后講課制度。參訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)員將所學(xué)的新理論、新知識結(jié)合自身工作實際，采取為本單位職工上課、開會傳達等方式進行宣講，既倒逼學(xué)員真學(xué)、善學(xué)、實學(xué)，又讓廣大干部職工學(xué)習(xí)了先進經(jīng)驗。

 

    鄉(xiāng)鎮(zhèn)是“宏觀之末、微觀之首”，鄉(xiāng)鎮(zhèn)這一級連接著黨群干群關(guān)系，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)的“有效供給”給“為人民服務(wù)”加足了馬力， 讓新時代鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部有所作為，與大局同頻共振同向同力。